İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerin karşılaştıkları telaffuz sorunları

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0002-1406-3518en_US
dc.contributor.authorBekleyen, Nilüfer
dc.date.accessioned2022-04-28T13:04:10Z
dc.date.available2022-04-28T13:04:10Z
dc.date.issued2011en_US
dc.departmentDicle Üniversitesi, Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Bölümüen_US
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı Đngilizce öğrenen Türk öğrencilerin karşılaştıkları telaffuz sorunlarının nedenlerini incelemektir. Çalışmaya katılanlar Dicle Üniversitesi, Đngilizce Öğretmenliği Anabilim Dalı, birinci sınıf öğrencileridir. Çalışmaya Đngilizce yeterlikleri orta ve üst-orta seviyeler arasında değişen toplam 43 öğrenci katılmıştır. Veri toplama amacıyla, araştırmacı tarafından Dinleme ve Telaffuz dersinin işlendiği 10 ders saati kaydedilmiştir. Daha sonra bu derslerde öğrenciler tarafından yanlış telaffuz edilen kelimelerin dökümü yapılmıştır. Son olarak, öğrencilerin yanlış telaffuzlarının nedenlerinin öğrenilmesi amacıyla kendileri ile görüşmeler yapılmıştır. Başka nedenlerin yanı sıra öğrencilerin yanlış telaffuzlarında Đngilizce kelimelerin yazımının önemli bir rol oynadığı sonucuna varılmıştır. Đngilizcenin yazımındaki düzensizlikler nedeniyle öğrenciler kelimelerin gerçek telaffuzunu tahmin etmekte zorlanmaktadır. Telaffuz hatalarının diğer bir nedeni de öğrencilerin aşırı genelleme yapma eğiliminde olmalarıdır. Bu çalışmanın sonuçlarının Türk öğrencilere Đngilizce öğretmeye çalışan öğretmenler için faydalı olacağı düşünülmektedir.en_US
dc.description.abstractThis study examines the causes of the problems in pronunciation that Turkish EFL learners experience as English language learners. The participants in this study were freshman students studying in the ELT Department of Dicle University. In total, 43 students participated in the study and their English proficiency levels ranged from intermediate to upper-intermediate. In order to collect data, ten class sessions of the Listening and Pronunciation course were recorded and after the transcription of the data, the mispronounced words were listed by the researcher. Finally, an interview was conducted with the students, to learn the causes of their mispronunciations. It was found that, among other factors, English spelling played an important role in the students’ mispronunciations. Because of the irregularities, students are unsuccessful when they try to guess the correct pronunciation of words. Another reason of the mispronunciations is the students’ tendencies to make overgeneralizations. The results of the study may be useful for teachers trying to teach English to Turkish learners.en_US
dc.identifier.citationBekleyen, N. (2011). İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerin karşılaştıkları telaffuz sorunları. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Elektronik), 10(36), 94-107.en_US
dc.identifier.endpage107en_US
dc.identifier.issn1304-0278
dc.identifier.issue36en_US
dc.identifier.startpage94en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TVRJd01EVXdNQT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11468/9764
dc.identifier.volume10en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorBekleyen, Nilüfer
dc.language.isotren_US
dc.publisherESOSDERen_US
dc.relation.ispartofElektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Elektronik)en_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectİngilizce öğretimien_US
dc.subjectİngilizcenin yazımı ve telaffuzen_US
dc.subjectEFL learnersen_US
dc.subjectEnglish spelling and pronunciationen_US
dc.titleİngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerin karşılaştıkları telaffuz sorunlarıen_US
dc.title.alternativePronunciation problems of the Turkish efl learnersen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Ingilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerin karsılastıkları telaffuz sorunları.pdf
Boyut:
382.14 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale Dosyası
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Koleksiyonu
TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu