An analysis of prospective primary school teachers' intercultural sensitivity in terms of different cultural variables

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0002-1280-3228en_US
dc.authorid0000-0003-1473- 7866en_US
dc.contributor.authorŞekerci, Hanifi
dc.contributor.authorDoğan, Midrabi
dc.date.accessioned2022-04-05T12:30:06Z
dc.date.available2022-04-05T12:30:06Z
dc.date.issued2020en_US
dc.departmentDicle Üniversitesi, Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümüen_US
dc.description.abstractAbstract:This study aims to analyse prospective primary school teachers’ levels of intercultural sensitivity in Turkeyaccording to the variables of national cultural differences and experiencing the differences at national levelsocially. Causal-comparative research model and Simple random sampling method were used in the study. 387undergraduate students attending the primary School Teaching Departments of Ziya Gökalp Faculty ofEducation of Dicle University and Atatürk Educational Faculty of Marmara University were included in thisresearch. The data was collected by the Intercultural Sensitivity Scale (ISS). Descriptive statistics were used inthe analysis of the data independent sample t-test and one-way ANOVA. As a result, it was found thatprospective primary school teachers are at satisfactory levels in terms of intercultural sensitivity. Additionally,intercultural sensitivity levels of prospective primary school teachers using two or more languages incommunication with their family members or relatives were significantly higher than those using one language.en_US
dc.description.abstractÖz:Bu çalışmada sınıf öğretimeni adaylarının kültürler arası duyarlılık düzeylerinin ulusal kültürel farklılıklar ve bu farklılıkları ulusal düzeyde deneyimleme değişkenlerine göre incelemek amaçlanmaktadır. Araştırmada nedensel karşılaştırma araştırma modeli ile basit rasgele örneklem tekniği kullanılmıştır. Araştırmaya Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi ile Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesinde öğrenim gören 387 sınıf öğretmeni adayı katılmıştır. Çalışmada veriler kültürler arası duyarlılık ölçeği ile toplanmıştır. Verilerin analizinde bağımsız gruplar t- testi ve one-way anova testleri kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre sınıf öğretmeni adaylarının kültürler arası duyarlılık seviyesi yeterli düzeydedir. Bunun yanında akrabaları veya aile üyeleri ile iletişiminde iki veya daha fazla dil kullanan sınıf öğretmeni adaylarının kültürler arası duyarlılık düzeyi tek dil kullananlara göre anlamlı olarak daha yüksektir.en_US
dc.identifier.citationŞekerci, H. ve Doğan, M. (2020). An analysis of prospective primary school teachers' intercultural sensitivity in terms of different cultural variables. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Elektronik), 19(75), 1170-1184.en_US
dc.identifier.doi10.17755/esosder.645770en_US
dc.identifier.endpage1184en_US
dc.identifier.issn1304-0278
dc.identifier.issue75en_US
dc.identifier.startpage1170en_US
dc.identifier.trdizinid370325en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TXpjd016STFOUT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11468/9528
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/370325
dc.identifier.volume19en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorŞekerci, Hanifi
dc.language.isoenen_US
dc.publisherESOSDERen_US
dc.relation.ispartofElektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Elektronik)en_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectIntercultural sensitivityen_US
dc.subjectIntercultural awarenessen_US
dc.subjectCultural differencesen_US
dc.subjectKültürlerarası duyarlılıken_US
dc.subjectKültürlerarası farkındalıken_US
dc.subjectKültürel farklılıklaren_US
dc.titleAn analysis of prospective primary school teachers' intercultural sensitivity in terms of different cultural variablesen_US
dc.title.alternativeSınıf öğretmeni adaylarının kültürlerarası duyarlılık düzeylerinin farklı kültürel değişkenler açısından incelenmesien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
AN ANALYSIS OF PROSPECTIVE PRIMARY SCHOOL TEACHERS.pdf
Boyut:
819.74 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale Dosyası
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Temel Eğitim Bölümü Koleksiyonu
TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu