Effects of digital stories on children: What do parents think?

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0002-6306-5595en_US
dc.contributor.authorSöylemez, Nesrin Hark
dc.date.accessioned2024-02-16T07:04:52Z
dc.date.available2024-02-16T07:04:52Z
dc.date.issued2023en_US
dc.departmentDicle Üniversitesi, Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimlerien_US
dc.description.abstractThe research aims to investigate the effects of digital stories on children. Additionaly, the problems experienced by parents when using digital story platforms and solutions for these problems were also examined. Phenomenology, one of the qualitative research designs, was used in the study. The study group of the research consisted of 14 parents selected by criterion sampling method. A semi-structured interview form was used as a data collection tool. Content analysis was used in the analysis of the data. In the study, parents expressed the positive effects of digital stories on children as gaining reading habits, increasing motivation, improving reading skills, improving vocabulary, facilitating listening comprehension, and improving imagination. Parents stated that the negative effects of using digital story platforms on children are postural disorders, problems with eye health, and score collection anxiety. Parental views on the problems children experience while using digital story platforms are grouped under the categories of system and hardware-related problems and user-related problems. In addition, parents offered solutions for the system and the child regarding the problems encountered in digital story platformsen_US
dc.description.abstractAraştırmada, dijital hikâyelerin çocuklar üzerindeki etkilerini araştırmayı amaçlamıştır. Ayrıca ebeveynlerin dijital hikâye platformlarını kullanırken yaşadıkları sorunlar ve bu sorunlara yönelik çözüm önerileri de incelenmiştir. Araştırmada nitel araştırma desenlerinden fenomenoloji kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu ölçüt örnekleme yöntemiyle seçilen 14 ebeveyn oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Verilerinin analizinde içerik analizi kullanılmıştır. Araştırmada; ebeveynler dijital hikâyelerin çocuklar üzerindeki olumlu etkilerini en fazla okuma alışkanlığı kazandırma, motivasyonu artırma, okuma yeteneğini geliştirme, kelime hazinesini geliştirme, dinlediğini anlamayı kolaylaştırma, hayal gücünü geliştirme olarak ifade etmişlerdir. Ebeveynler dijital hikâye platformlarını kullanmanın çocuklar üzerindeki olumsuz etkilerini ise duruş bozuklukları, göz sağlığını ile ilgili sorunlar ve puan toplama kaygısı şeklinde belirtmişlerdir. Çocukların dijital hikâye platformlarını kullanırken yaşadıkları sorunlara ilişkin ebeveyn görüşleri, sistem ve donanım kaynaklı sorunlar ve kullanıcı kaynaklı sorunlar kategorileri altında toplanmıştır. Ayrıca ebeveynler, dijital hikâye platformlarında karşılaşılan sorunlara ilişkin sisteme ve çocuğa yönelik çözüm önerileri sunmuşlardır.en_US
dc.identifier.citationSöylemez, N. H. (2023). Effects of digital stories on children: What do parents think? Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi, (10), 43-57.en_US
dc.identifier.doi10.51531/korkutataturkiyat.1229074en_US
dc.identifier.endpage57en_US
dc.identifier.issn2687-5675
dc.identifier.issue10en_US
dc.identifier.startpage43en_US
dc.identifier.trdizinid1198966en_US
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1198966
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11468/13330
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/1198966
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorSöylemez, Nesrin Hark
dc.language.isoenen_US
dc.publisherYunus KAPLANen_US
dc.relation.ispartofKorkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectDigital storyen_US
dc.subjectDigital story platformen_US
dc.subjectPrimary school studentsen_US
dc.subjectParentsen_US
dc.subjectDijital hikâyeen_US
dc.subjectDijital hikâye platformuen_US
dc.subjectİlkokul öğrencilerien_US
dc.subjectEbeveynleren_US
dc.titleEffects of digital stories on children: What do parents think?en_US
dc.title.alternativeDijital hikâyelerin çocuklar üzerindeki etkileri: Ebeveynler ne düşünüyor?en_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Effects of Digital Stories on Children What Do Parents Think.pdf
Boyut:
403 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale dosyası
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Eğitim Bilimleri Bölümü Koleksiyonu
TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu