Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin muhasebe meslek etiği algıları üzerine bir araştırma

dc.authorid0000-0002-3747-7887en_US
dc.authorid0000-0001-6397-8477en_US
dc.contributor.authorAslan, Hasan
dc.contributor.authorGökoğlan, Kadir
dc.contributor.authorBulut, Mustafa
dc.date.accessioned2022-06-21T13:23:27Z
dc.date.available2022-06-21T13:23:27Z
dc.date.issued2018en_US
dc.departmentDicle Üniversitesi, Sosyal Bilimler Meslek Yüksek Okulu, Yönetim ve Organizasyon Bölümüen_US
dc.description.abstractMuhasebe mesleği, gün geçtikçe gelişen teknolojik gelişmelere ve sürekli kendini yenileyen ekonomik faaliyetlere ayak uydurabilmesi mesleki etik ilke ve kurallara bağlılığın sağlanmasıyla gerçekleşecektir. Şeffaflık ve doğru bilgi iletimi açısından önemi büyük olan mesleki etik ilke ve kuralların meslek mensupları tarafından doğru algılanması ve uygulanması arzulanan bir durumdur. Şeffaflık ve doğru bilgi iletimi açısından önemi büyük olan mesleki etik ilke ve kuralların, meslek mensupları tarafından doğru algılanması ve uygulanması arzulanan bir durumdur. Bu çalışma, Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Muhasebe ve Vergi Uygulamaları ile İşletme Yönetimi öğrencilerin muhasebe meslek etiği algılarını ölçmek amacıyla 5'li Likert yöntemiyle gerçekleştirilmiştir. Bu çalışma sonucunda, öğrencilerin mesleki etik ilke ve kurallara uyum ve uygulamaları konusunda kararsız oldukları tespit edilmiştir. Ayrıca meslek mensuplarının etik ilke ve kurallara gereken önemi vermediği, ilgililerin mesleki eğitim ve seminerleri yeterli düzeyde gerçekleştirmediği tespit edilmiştir.en_US
dc.description.abstractAccounting profession, keeping up with the technological improvements which develop day by day, will be achieved by ensuring professional ethics and the commitment to the rule. It is desirable that professional ethics principles and rules, which are so important because of transparency and given exact information, should be correctly perceived and applied by professionals. The aim of this research is conducted with the 5-point Likert method in order to measure the perceptions of accounting profession ethics of Accounting and Tax Applications and Business Administration students of Dicle University Social Sciences Vocational School.As a result of this study, it has been determined that the students are indecisive about the matter of whether the members of the profession obey and perform professional ethics principles and rules or not. In addition to this, it has been determined that professionals do not give enough importance to ethical principles and rules, and profession chambers do not apply enough professional training and seminars.en_US
dc.identifier.citationAslan, H., Gökoğlan, K. ve Bulut, M. (2018). Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin muhasebe meslek etiği algıları üzerine bir araştırma. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Elektronik), 17(65), 278-294.en_US
dc.identifier.endpage294en_US
dc.identifier.issn1304-0278
dc.identifier.issue65en_US
dc.identifier.startpage278en_US
dc.identifier.trdizinidTRDizinIdYok
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpjM01UTTVPUT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11468/10047
dc.identifier.volume17en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.institutionauthorBulut, Mustafa
dc.institutionauthorGökoğlan, Kadir
dc.institutionauthorAslan, Hasan
dc.language.isotren_US
dc.publisherESOSDERen_US
dc.relation.ispartofElektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Elektronik)
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectMuhasebeen_US
dc.subjectEtiken_US
dc.subjectMuhasebe meslek etiğien_US
dc.subjectAccountingen_US
dc.subjectEthicsen_US
dc.subjectAccounting profession ethicsen_US
dc.titleDicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin muhasebe meslek etiği algıları üzerine bir araştırmaen_US
dc.titleDicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin muhasebe meslek etiği algıları üzerine bir araştırma
dc.title.alternativeA research on perceptions of accounting profession ethics of students of vocational school of social sciences at Dicle Universityen_US
dc.title.alternativeA research on perceptions of accounting profession ethics of students of vocational school of social sciences at Dicle University
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
DİCLE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU.pdf
Boyut:
659.83 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale Dosyası
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: