Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve etkileyen faktörler

dc.authorid103509en_US
dc.authorid113692en_US
dc.authorid135283en_US
dc.authorid0000-0002-7181-8681en_US
dc.contributor.authorŞen, Mehmet Ali
dc.contributor.authorCeylan, Ali
dc.contributor.authorKurt, Mehmet Emin
dc.contributor.authorPalancı, Yılmaz
dc.contributor.authorAdın, Cihan
dc.date.accessioned2020-02-19T13:17:57Z
dc.date.available2020-02-19T13:17:57Z
dc.date.issued2017
dc.departmentDicle Üniversitesi, Atatürk Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokuluen_US
dc.description.abstractGiriş: Bu çalışma Dicle Üniversitesi (D.Ü.) Atatürk Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu 1.sınıfında öğrenim gören öğrencilerin sağlıklı yaşam davranışı biçimlerini belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Yöntemler: Araştırmanın evrenini Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokul’u 1.sınıf öğrencileri (251 öğrenci) oluşturmaktadır. Katılımcılara demografik verileri içeren yapılandırılmış bir anket ile Walker tarafından düzenlenen ve 2008 yılında Bahar ve arkadaşları tarafından Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılmış olan “Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği II” (SYBDÖ) uygulanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde sayı-yüzdelik hesaplama, ortalama, t testi ve korelasyon analizi kullanılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 20,46±3,7, %70.5’i kadın, %90,2’i bekâr, %69,3’ünün aile evi, %16’sı yurt, %14,7’side öğrenci evinde kalmakta, %27,9’u okurken ek bir işte çalışmakta, %77,7 sinin anne eğitim durumunun en fazla ilkokul olduğu saptanmıştır. Öğrencilerinin toplam SYBDÖ puan ortalamaları orta düzeyde bulunmuştur 118,0±21,0. Anne eğitim durumu yüksek olan öğrencilerin, kişilerarası ilişki puan ortalaması yüksek olmakla birlikte istatistiksel açıdan anlamlı bulunmamıştır. Anne eğitimi yüksek olan öğrencilerin beslenme, kişilerarası ilişkiler ve toplam puan ortalaması anlamlı bulunmuştur (p<0.05). Sonuç: Çalışma yaptığımız üniversite öğrencilerinin SYBDÖ puan ortalamalarının orta düzeyde olduğu ve annenin eğitim düzeyi ile ilişkili olduğu sonucuna varılmıştır. Sağlık sektöründe görev alacak olan öğrencilerin sağlığı geliştirme davranışlarının önemini kavramaları ve bilgilerini davranışa dönüştürmeleri yönünde eğitimler yapılması gerekmektedir.en_US
dc.description.abstractObjective: The purpose of this descriptive study was to identify the healthy lifestyle behaviors of Dicle University (D.Ü.) Atatürk Vocational School of Health Services students studying in 1st year. Methods:The research population consisted of Vocational School of Health Services 1st year students (251). A structured questionnaire including demographic data was administered to the participants and "Healthy Lifestyle Behaviors Scale II" (HLBS) organized by Walker and made Turkish validity and reliability study by Bahar et al (2008), were applied. The data were analysed using student t- test, number-percentage calculations, mean, correlation analysis. Results: The students’ average age 20.46 ± 3.7, 70.5% female, 0.2% single, 16% student hostel, 14.7% student house, 69.3% staying with family, 27.9% moonlighting while studying, 77.7% student; their mother's level of education was found to be primary. HLBS total point averages of students were detected to be at medium level 118.0 ± 21.0.İnterpersonal relations avarage scores of the students whose mother has high level of education were not found to be significantly. Of those students subscales health responsibility, nutrition, interpersonal relationships average and total score was significantly high (p<0.05). Conclusion: The student we studied have average HLBS score at medium level and it concluded that mother's level of education is associated with. The students who will work in the health sector must understand the importance of health promotioning behavior and must take education to convert their knowledge into behavior.en_US
dc.identifier.citationŞen, M.A., Ceylan, A., Kurt, M.E., Palancı, Y., Adın, C. (2017). Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve etkileyen faktörler. Dicle Tıp Dergisi. 44(1), 1-11en_US
dc.identifier.doi10.5798/dicletip.298567en_US
dc.identifier.endpage11en_US
dc.identifier.issn1300-2945
dc.identifier.issn1308-9889
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage1en_US
dc.identifier.trdizinid222813en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11468/4485
dc.identifier.urihttp://www.diclemedj.org/upload/sayi/63/Dicle%20Med%20J-03006.pdf
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/publication/paper/detail/TWpJeU9ERXpNdz09
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/222813
dc.identifier.volume44en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthor0-Belirlenecek
dc.language.isotren_US
dc.publisherDicle Üniversitesi Tıp Fakültesien_US
dc.relation.ispartofDicle Tıp Dergisien_US
dc.relation.publicationcategory0-Belirleneceken_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial 3.0 United States*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectSağlıklı yaşamen_US
dc.subjectÜniversite öğrencisien_US
dc.subjectSağlıklı yaşam biçimi davranışlarıen_US
dc.subjectLifestyleen_US
dc.subjectUniversity studenten_US
dc.subjectHealthy lifestyle behaviorsen_US
dc.titleSağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve etkileyen faktörleren_US
dc.title.alternativeHealthy lifestyle behaviours of vocational School of Health Services students and influential factorsen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin.pdf
Boyut:
697.02 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale Dosyası
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.71 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: