Öğretmen adaylarının akıllı tahta uygulamalarına ilişkin tutumlarının incelenmesi

dc.authorid0000-0002-4469-2243en_US
dc.contributor.authorElçiçek, Zakir
dc.date.accessioned2022-04-13T08:11:11Z
dc.date.available2022-04-13T08:11:11Z
dc.date.issued2019en_US
dc.departmentDicle Üniversitesi, Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimlerien_US
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı öğretmen adaylarının akıllı tahta kullanmaya yönelik tutumlarını incelemektedir. Nicel araştırma yöntemlerinden tarama modelinde olan bu araştırma kapsamında, Bir devlet üniversitesinde pedagojik formasyon eğitimi almakta olan 120 öğrenciden Solak (2012) tarafından uyarlanan “Akıllı Tahtayı Kabul ve Kullanım Niyeti Ölçeği” aracılığıyla veri toplanmıştır. Verilerin analizi sonucunda araştırmaya katılan öğretmen adaylarının akıllı tahta kullanmaya yönelik katılıyorum düzeyinde olumlu tutum sergiledikleri tespit edilmiştir. Öğretmen adaylarının akıllı tahta kullanmaya yönelik tutumları ile cinsiyet, yaş ve öğretmenlik alanı değişkenleri arasında ise anlamlı bir farklılık bulunmamıştır.en_US
dc.description.abstractThe aim of this study is to examine the attitudes of candidate teachers towards using smart boards. Within the scope of this research, which is a survey model of quantitative research methods, data were collected from 120 students who were studying Pedagogical Formation at Dicle University through the “Intention Use of Smart Board Scale” which was adapted by Solak (2012). As a result of the analysis of the data, it was determined that teacher candidates who participated in the research had positive attitudes towards the use of smart boards. There was no significant difference between the candidate teachers' attitudes towards using smart boards and gender, age, and teaching area variables.en_US
dc.identifier.citationElçiçek, Z. (2019). Öğretmen adaylarının akıllı tahta uygulamalarına ilişkin tutumlarının incelenmesi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Elektronik), 18(71), 1215-1221.en_US
dc.identifier.endpage1221en_US
dc.identifier.issn1304-0278
dc.identifier.issue71en_US
dc.identifier.startpage1215en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TXpFM01ETXdNQT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11468/9619
dc.identifier.volume18en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorElçiçek, Zakir
dc.language.isotren_US
dc.publisherESOSDERen_US
dc.relation.ispartofElektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Elektronik)en_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectAkıllı tahtaen_US
dc.subjectÖğretmen adaylarıen_US
dc.subjectOlumlu tutumen_US
dc.subjectSmart boarden_US
dc.subjectTeacher candidatesen_US
dc.subjectPositive attitudesen_US
dc.titleÖğretmen adaylarının akıllı tahta uygulamalarına ilişkin tutumlarının incelenmesien_US
dc.title.alternativeInvestigation of teacher candidates' attitudes toward smart board implementationen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
ÖĞRETMEN ADAYLARININ AKILLI TAHTA UYGULAMALARINA İLİŞKİN TUTUMLARININ İNCELENMESİ.pdf
Boyut:
295.93 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale Dosyası
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: