Eğitim Programlarının Bireyselleştirilmesinin Sebepleri
| dc.contributor.author | Özbek, Ramazan | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-24T18:58:50Z | |
| dc.date.available | 2024-04-24T18:58:50Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.department | Dicle Üniversitesi | en_US |
| dc.description.abstract | Bu çalışmanın amacı, eğitim programlarının bireyselleştirilmesinin gerekliliğini ortaya koymaktadır. Çalışma, ilgili alandaki kaynaklar taranarak yapılmıştır.Çalışmada; Bireyselleştirilmiş Eğitim Programının (BEP) temelini oluşturan bireysel farklar, öğretim sürecine ilişkin özellikleri ve kapsamı, BEP tekniği olarak programlı öğretim, uzaktan öğretim, modüler öğretim teknikleri ve bireyselleştirilmiş öğretim ile öğretim teknolojisi ilişkisi ele alınmıştır. | en_US |
| dc.identifier.endpage | 83 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1304-0278 | |
| dc.identifier.issue | 11 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 66 | en_US |
| dc.identifier.trdizinid | 49242 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/49242 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11468/26029 | |
| dc.identifier.volume | 3 | en_US |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.relation.ispartof | Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) | |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.title | Eğitim Programlarının Bireyselleştirilmesinin Sebepleri | en_US |
| dc.title | Eğitim Programlarının Bireyselleştirilmesinin Sebepleri | |
| dc.type | Review Article | en_US |
