Arabic syntax and its evolution in the indian subcontinent (From the islamic conquest to the end of British colonialism)
Yükleniyor...
Tarih
2023
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Dicle Üniversitesi İlahiyat Fakültesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
ن النحو العربي في شبه القارة الهندية يُعَدُّ من أهم العلوم مكانةً وأبلغِها أثراً وأجلها قدراً لكونه وسيلة لفهم القرآن الكريم والحديث الشريف، ولعلاقته الشديدة بإدراك الأحكام والمقاصد، وارتباطه القوي بكيفية تراكيب الجمل والألفاظ، ولهذه الأهمية لعلم النحو ومسيس الحاجة إلى قواعده وأحواله ولتجنب وقوع اللسان في الخطأ واللحن، فإن النحاة واللغويين في تلك البلاد أخذوا على عاتقهم المحافظة على اللغة العربية وأصالتها، والمواظبة على تعلُّمها وتعليمها، والتحمُّس لها والاعتزاز بها، فقاموا بإقرار هذا الفن في قائمة المفردات الدراسية وتدريسه في المدارس الدينية وزوايا المساجد، واعتكفوا عليه بالدراسة والبحث، والنظم والتصنيف، والتعلم والتعليم، والتحرير والتدقيق، وانشغلوا بكتابة الحواشي والشروح على المتون النحوية بلغات مختلفة من العربية والفارسية والأردية، وبمنظوماتها عبر العصور حتى أصبح تعلّم النحو وتعليمه، والوقوف على ضوابطه ومسائله من أولويات التعلم، ومن أهم المواد المختارة، والمحافظة على صيانة قواعده وقضاياه مسألة باتت هامة لا يُستغنى عنها في الدراسات النحوية التي اتخذت شكلين من التأليف، فبعضها كانت متوناً مستقلة ذات طابع علمي موجز وخالٍ من التعليقات وقد اتصفت بالجودة والإتقان، والوجازة والأصالة، وبعضها الآخر أُعِدَّتْ شروحاً وحواشيَ عقدها أصحابها بياناً لفكّ رموز الكتب النحوية وكشف غموضها وقد أدخل بعضها إلى المناهج الدراسية، ونالت قسطاً من الشهرة والمكانة في حقل التعليم والدراسة لجودة المادة والتأليف، وحسن العرض والتعليل، وهذان النوعان من المصادر يُعدُّان من أمهات المصادر النحوية في تلك البلاد، وبذلك تطور النحو العربي، وازدهرت مسائله ومصنفاته في أطرافها؛ فجاءت متفاوتة الأحجام والمادة، متباينة الطريقة والعرض، وفضلاً عن ذلك وجدت مجموعة من المنظومات الشعرية ألفت في هذا الفن وأُدخلت إلى المناهج بغية تسهيل حفظ القواعد، وسرعة الاستحضار للمسائل، وما ذاك الحرص على قواعد النحو العربي والاهتمام بها إلا لكونها مدخلاً لفهم القرآن والحديث، وأداة لتحقيق الوحدة الإسلامية في بلاد المسلمين.
Hindistan Yarımadası'nda Arap dilbilgisi, Kuran ve Hadis'i anlama, hükümlerin ve amaçların kavranması, cümle yapısı ve kelime kullanımının önemi sebebiyle öne çıkan bir bilim dalıdır. Bu alandaki dilbilimciler, Arap dilbilgisini ve kökenlerini koruma amacını taşımış, öğrenme ve öğretme konusunda kararlılık göstermiş ve çeşitli dillerdeki dilbilgisel metinleri açıklamalar ve notlar yazarak öğrenim ve öğretimi desteklemiştir. Bilimsel ve özgün metinler ile yorumları içeren açıklamalar aracılığıyla dilbilim çalışmaları yürütülmüş, bu çalışmalar kalite ve ustalıkla eğitim ve öğretim alanında tanınmış ve yüksek bir konuma ulaşmıştır. Arap dilbilgisi, farklı bölgelerde çeşitli boyutlarda ve içerikte gelişmiş, kuralları hatırlamayı kolaylaştırmak ve konuları hızla anlamak için şiirsel metinlerle zenginleştirilmiş ve öğretim programlarına dahil edilmiştir. Bu çalışma, İslam'ın bu bölgelere gelişinden başlayarak İngiliz sömürgeciliğinin sonuna kadar olan tarihsel ve tanımlayıcı bir Arap dilbilgisi çerçevesinde dilbilimcilerin kurallara olan hassasiyetini, dilin hatalara düşmesini önleme önemini ve İslam dünyasında Arap dilinin birlik ve bütünlüğünü sağlama amacını inceler.
Arabic grammar in the Indian subcontinent holds a paramount position due to its profound impact on the understanding of the Quran and Hadith, its connection to comprehending legal rulings and objectives, and its role in shaping sentence structures and vocabulary. Recognizing the importance of this discipline and the pressing need for its rules, grammarians in this region have taken it upon themselves to preserve Arabic grammar and its authenticity. They are dedicated to learning, teaching, researching, and categorizing it, as well as writing annotations and explanations in various languages, including Arabic, Persian, and Urdu. These grammatical studies have taken two forms: concise independent texts known for their scientific rigor and clarity, and commentaries aimed at deciphering the intricacies of Arabic grammar. This dedication has led to the development and flourishing of Arabic grammar, with various sizes and content. Additionally, poetic mnemonic devices have been introduced into educational curricula to aid rule memorization. This research provides a historical and descriptive study of Arabic grammar in the Indian subcontinent from the introduction of Islam to the end of British colonial rule. It emphasizes the scholars' commitment to upholding the rules of Arabic grammar to ensure linguistic accuracy and maintain a proper understanding of the Quran and Hadith, ultimately promoting Islamic unity among the people of the region through the use of clear Arabic languageُّ.
Hindistan Yarımadası'nda Arap dilbilgisi, Kuran ve Hadis'i anlama, hükümlerin ve amaçların kavranması, cümle yapısı ve kelime kullanımının önemi sebebiyle öne çıkan bir bilim dalıdır. Bu alandaki dilbilimciler, Arap dilbilgisini ve kökenlerini koruma amacını taşımış, öğrenme ve öğretme konusunda kararlılık göstermiş ve çeşitli dillerdeki dilbilgisel metinleri açıklamalar ve notlar yazarak öğrenim ve öğretimi desteklemiştir. Bilimsel ve özgün metinler ile yorumları içeren açıklamalar aracılığıyla dilbilim çalışmaları yürütülmüş, bu çalışmalar kalite ve ustalıkla eğitim ve öğretim alanında tanınmış ve yüksek bir konuma ulaşmıştır. Arap dilbilgisi, farklı bölgelerde çeşitli boyutlarda ve içerikte gelişmiş, kuralları hatırlamayı kolaylaştırmak ve konuları hızla anlamak için şiirsel metinlerle zenginleştirilmiş ve öğretim programlarına dahil edilmiştir. Bu çalışma, İslam'ın bu bölgelere gelişinden başlayarak İngiliz sömürgeciliğinin sonuna kadar olan tarihsel ve tanımlayıcı bir Arap dilbilgisi çerçevesinde dilbilimcilerin kurallara olan hassasiyetini, dilin hatalara düşmesini önleme önemini ve İslam dünyasında Arap dilinin birlik ve bütünlüğünü sağlama amacını inceler.
Arabic grammar in the Indian subcontinent holds a paramount position due to its profound impact on the understanding of the Quran and Hadith, its connection to comprehending legal rulings and objectives, and its role in shaping sentence structures and vocabulary. Recognizing the importance of this discipline and the pressing need for its rules, grammarians in this region have taken it upon themselves to preserve Arabic grammar and its authenticity. They are dedicated to learning, teaching, researching, and categorizing it, as well as writing annotations and explanations in various languages, including Arabic, Persian, and Urdu. These grammatical studies have taken two forms: concise independent texts known for their scientific rigor and clarity, and commentaries aimed at deciphering the intricacies of Arabic grammar. This dedication has led to the development and flourishing of Arabic grammar, with various sizes and content. Additionally, poetic mnemonic devices have been introduced into educational curricula to aid rule memorization. This research provides a historical and descriptive study of Arabic grammar in the Indian subcontinent from the introduction of Islam to the end of British colonial rule. It emphasizes the scholars' commitment to upholding the rules of Arabic grammar to ensure linguistic accuracy and maintain a proper understanding of the Quran and Hadith, ultimately promoting Islamic unity among the people of the region through the use of clear Arabic languageُّ.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
شبه القارة الهندية, المؤلفات النحوية, النحاة, النحو العربي, الخصائص العامة للنحو, Arapça gramer, Gramerciler, Hint yarımadası, Gramerin genel özellikleri, Dini okullar, Arabic grammar, Grammarians, Grammatical works, Indian subcontinent, General features of grammar, Religious schools
Kaynak
Dicle İlahiyat Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
26
Sayı
2
Künye
Nasssan, M. (2023). النحو العربي وتطوره في شبه القارة الهندية (من الفتح الإسلامي إلى نهاية الاحتلال البريطاني). Dicle İlahiyat Dergisi, 26(2), 399-432.
