Türkiye ve Almanya’daki lise coğrafya ders kitaplarının dış yapı özellikleri ve öğretme-öğrenme süreci açısından karşılaştırılması
| dc.contributor.author | Kaya, Mehmet Fatih | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-24T19:05:00Z | |
| dc.date.available | 2024-04-24T19:05:00Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.department | Dicle Üniversitesi | en_US |
| dc.description.abstract | Bu çalışmada, ülkemizde 9. sınıflarda okutulan coğrafya ders kitabı ile Almanya’da liselerde (Gymnasium) okutulmakta olan coğrafya ders kitabı incelenmeye çalışılmıştır. Araştırma nitel bir desene sahiptir. Ders kitaplarının dış yapı (fizikî) özellikleri ve öğretme-öğrenme süreci ortaya konarak karşılaştırmalar yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, Türkiye ve Almanya’da kullanılmakta olan ders kitaplarının birbirine üstün yönlerinin yanı sıra Almanya’daki ders kitabının MEB ders kitabına göre daha fazla olumlu yönleri bulunmaktadır. | en_US |
| dc.identifier.endpage | 464 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1303-0094 | |
| dc.identifier.issn | 2149-5459 | |
| dc.identifier.issue | 2 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 445 | en_US |
| dc.identifier.trdizinid | 132947 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/132947 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11468/26989 | |
| dc.identifier.volume | 11 | en_US |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.relation.ispartof | Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi | |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.title | Türkiye ve Almanya’daki lise coğrafya ders kitaplarının dış yapı özellikleri ve öğretme-öğrenme süreci açısından karşılaştırılması | en_US |
| dc.title | Türkiye ve Almanya’daki lise coğrafya ders kitaplarının dış yapı özellikleri ve öğretme-öğrenme süreci açısından karşılaştırılması | |
| dc.type | Article | en_US |
