İlköğretim 4. sınıf fen ve teknoloji ders kitabının değerlendirme ölçütleri yönünden incelenmesi

dc.authorid6713en_US
dc.authorid0000-0002-0566-6376en_US
dc.contributor.authorMaskan, A. Kadir
dc.contributor.authorMaskan, M. Handan
dc.contributor.authorAtabay, Kasım
dc.date.accessioned2020-08-25T06:05:32Z
dc.date.available2020-08-25T06:05:32Z
dc.date.issued2007
dc.departmentDicle Üniversitesi, Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Fizik Eğitimi Anabilim Dalıen_US
dc.description.abstractBu çalışma, ilköğretimin 4. sınıfında okutulmak üzere, Milli Eğitim Bakanlığınca hazırlanmış olan Fen ve Teknoloji ders kitabındaki konuların; içerik, eğitsel tasarım, görsel sunum, dil ve anlatım yönlerinden değerlendirme ölçütlerine göre incelenmesine dayanmaktadır. Bu amaçla, söz konusu ders kitabı içeriğinde yer alan üniteler, Fen Bilgisi Ders Kitaplarının Değerlendirme Ölçeğine göre ele alınıp, bir kitap inceleme çalışması örneği olarak incelenmiştir. Elde edinilen bulgular çözüm önerileriyle birlikte sunulmuşturen_US
dc.description.abstractThis study is based on the investigation of the criteria used for content, educational design, visual presentation, language and expression in Science and Technology textbook prepared by Ministry of National Education and used for the 4th grade of the primary education. Therefore, the aforementioned textbook was investigated as an example by using criteria prepared for science textbooks through looking into the units of the Science and Technology textbooks. The findings have been presented with suggestions.en_US
dc.identifier.citationMaskan, A. K., Maskan, M. H. ve Atabay, K. (2007). İlköğretim 4. sınıf fen ve teknoloji ders kitabının değerlendirme ölçütleri yönünden incelenmesi. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, (9), 21-32.en_US
dc.identifier.endpage32en_US
dc.identifier.issn1305-0060
dc.identifier.issue9en_US
dc.identifier.startpage21en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11468/6139
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/787188
dc.institutionauthor0-Belirlenecek
dc.language.isotren_US
dc.publisherDicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesien_US
dc.relation.ispartofDicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectİlköğretimen_US
dc.subjectFen ve teknoloji bilgisien_US
dc.subjectDers kitabıen_US
dc.subjectDeğerlendirmeen_US
dc.subjectPrimary schoolsen_US
dc.subjectScience and technologyen_US
dc.subjectTextbooken_US
dc.subjectEvaluationen_US
dc.titleİlköğretim 4. sınıf fen ve teknoloji ders kitabının değerlendirme ölçütleri yönünden incelenmesien_US
dc.title.alternativeThe investigation of the 4th grade primary school science and technology textbook by the evaluative criteriaen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
İLKÖĞRETİM 4. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ.pdf
Boyut:
333.69 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale Dosyası
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.71 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: