Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilerin Matematik Becerilerini Geliştirmek İçin Etkili Müdahale Yöntemleri

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorKumaş, Özlem Altındağ
dc.contributor.authorYıldırım, Adile Emel Sardohan
dc.contributor.authorYazıcıoğlu, Tansel
dc.date.accessioned2025-03-08T18:29:49Z
dc.date.available2025-03-08T18:29:49Z
dc.date.issued2023
dc.departmentDicle Üniversitesi
dc.description.abstractBu derleme makalesinde, çoklu yetersizliği olan öğrencilerin matematik becerilerini geliştirmek için kullanılabilecek etkili müdahale yöntemleri açıklanmıştır. Matematik, günlük yaşamdan meslek seçimine kadar birçok alanda önemli bir rol oynar ve başarılı bir matematik eğitimi, öğrencilerin bağımsız ve başarılı bireyler olmalarına katkıda bulunur. Ancak, çoklu yetersizliği olan öğrenciler matematik becerilerinde zorluklarla karşılaşmaktadırlar. Bu nedenle, matematik eğitiminde bu öğrencilere yetersizliklerine özgü yaklaşımların geliştirilmesi gerekmektedir. Araştırmalar, manipülatifler, görsel temsiller, şema temelli strateji öğretimi, sabit-bekleme süreli öğretim ve eşzamanlı ipucu yaklaşımları gibi müdahalelerin çoklu yetersizliği olan öğrencilerin matematik performansını artırmada etkili olduğunu göstermektedir. Gelecekteki çalışmalar, çoklu yetersizliği olan öğrenciler için daha etkili matematik eğitim yöntemlerini belirlemeye odaklanmalıdır. Öğrencilerin yaş, yetersizlik derecesi ve ön beceriler gibi faktörlerine uygun müdahalelerin tasarlanması önemlidir. Aynı zamanda, matematik eğitiminde daha karmaşık ve ileri düzeyde içerikleri kapsayan etkili yöntemlerin araştırılması ve matematik becerilerini geliştirmeye yönelik yeni yaklaşımların keşfedilmesi önerilmektedir. Sonuç olarak, bu derleme makalesi, çoklu yetersizliği olan öğrencilerin matematik becerilerini geliştirmek için kullanılabilecek farklı müdahale yöntemlerini özetlemekte ve matematik eğitimine yönelik gelecekteki araştırmalara yönelik öneriler sunmaktadır.
dc.identifier.doi10.54961/uobild.1334232
dc.identifier.endpage173
dc.identifier.issn2791-9994
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage159
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.54961/uobild.1334232
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11468/32121
dc.identifier.volume23
dc.language.isotr
dc.publisherKörler Federasyonu
dc.relation.ispartofUfkun Ötesi Bilim Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_21250205
dc.subjectçoklu yetersizlik
dc.subjectmatematik müdahaleleri
dc.subjectorta düzeyde zihinsel yetersizlik
dc.titleÇoklu Yetersizliği Olan Öğrencilerin Matematik Becerilerini Geliştirmek İçin Etkili Müdahale Yöntemleri
dc.typeReview Article

Dosyalar

Koleksiyon

DergiPark Kayıtları Koleksiyonu