BİLİŞİMİN ETİK OLARAK KULLANIMININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
| dc.contributor.author | Balaman, Fatih | |
| dc.contributor.author | Söylemez, Mikail | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-24T19:07:35Z | |
| dc.date.available | 2024-04-24T19:07:35Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.department | Dicle Üniversitesi | en_US |
| dc.description.abstract | Bilgisayar ve internet kullanıcılarının sayısındaki artış ve kullanıma başlama yaşındaki düşüş bilişimin kurallarına uygun olarak kullanımının önemini artırmaktadır. Günümüzde bilişimin etik kullanımı küresel bir sorun haline gelmiştir. Bilişimin etik kullanımı bireyler arasında farklılık gösterebilir ve farklı bilişim etiği düzeylerine sahip olabilir. Bilişim etiğine etki eden faktörler dikkate alınarak ve bu faktörlerin sebepleri araştırılarak daha bilinçli bireyler yetiştirilebilir. Çalışmada öğrencilerin bilişimi etik kullanma düzeylerine etki ettiği düşünülen faktörler belirlenmeye çalışılmıştır. Bu amaçla Mustafa Kemal Üniversitesi Kırıkhan Meslek Yüksekokulunda öğrenim gören 219 öğrenci üzerinde yapılan araştırma sonuçlarına göre bilişimi etik kullanım cinsiyet göre farklılık göstermekte iken yaş ve günlük bilgisayar kullanım süresi değişkenlerinin bilişimi etik kullanım düzeyleri üzerinde etkisi bulunamamıştır. Ayrıca bilgisayar ve internet kullanımı bilgisi ile de bilişim etiği arasında anlamlı bir ilişki bulunmamıştır | en_US |
| dc.identifier.endpage | 128 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1304-0278 | |
| dc.identifier.issue | 54 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 115 | en_US |
| dc.identifier.trdizinid | 196064 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/196064 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11468/27483 | |
| dc.identifier.volume | 14 | en_US |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.relation.ispartof | Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) | |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.title | BİLİŞİMİN ETİK OLARAK KULLANIMININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ | en_US |
| dc.title | BİLİŞİMİN ETİK OLARAK KULLANIMININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ | |
| dc.type | Article | en_US |
