Diabetes Self-Management Education, Group-Based Education is Superior Than Individual Education?
dc.contributor.author | Kızılcı, Sevgi | |
dc.contributor.author | Sürücü, Hamdiye Arda | |
dc.date.accessioned | 2024-04-24T19:05:28Z | |
dc.date.available | 2024-04-24T19:05:28Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.department | Dicle Üniversitesi | en_US |
dc.description.abstract | Giriş: Diyabet görülme sıklığı; teknolojinin ilerlemesi ile hareketsiz yaşam ve beslenme biçimindeki değişiklik nedeniyle giderek artmaktadır. Diyabet özyönetim eğitimi (DÖYE), diyabet tedavisinin önemli bir yapı taşını oluşturmaktadır. Diyabet özyönetim eğitimi; diyabetli veya diyabet riski olan bireylerin hastalığı ve hastalıkla ilgili durumları başarılı bir şekilde yönetimi ve davranış değişikliği yapabilmesi için gerekli bilgi ve beceriyi kazanması amacıyla bir işbirliği sürecidir. Diyabet özyönetim eğitimi, bireysel veya grup temelli verilmektedir. Eğitim yöntemin seçiminde eğitim şeklinin avantaj, dezavantajları ve uygulama amacına göre gözden geçirilerek seçilmesi önerilmektedir. | en_US |
dc.identifier.endpage | 51 | en_US |
dc.identifier.issn | 1308-3031 | |
dc.identifier.issue | 1 | en_US |
dc.identifier.startpage | 46 | en_US |
dc.identifier.trdizinid | 234847 | |
dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/234847 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11468/27242 | |
dc.identifier.volume | 7 | en_US |
dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | |
dc.language.iso | tr | en_US |
dc.relation.ispartof | Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi | |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.title | Diabetes Self-Management Education, Group-Based Education is Superior Than Individual Education? | en_US |
dc.title | Diabetes Self-Management Education, Group-Based Education is Superior Than Individual Education? | |
dc.type | Article | en_US |