Dicle Üniversitesi Eğitim Fakültesi ve Fen-Edebiyat Fakültesi kimya son sınıf öğrencilerinin kaygılarını etkileyen etmenler

dc.contributor.authorTümerdem, Recep
dc.date.accessioned2022-04-14T13:31:31Z
dc.date.available2022-04-14T13:31:31Z
dc.date.issued2007en_US
dc.departmentDicle Üniversitesi, Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümüen_US
dc.description.abstractBireyin kendini bulduğu, kendini tanıdığı, değerlendirdiği ve gelişmeye başladığı üniversite yılları birey için son derece önemlidir. Bu dönemde yaşanan; örseleyici yaşantılar, olumsuz etkilemeler, büyük beklentiler, gelecekle ilgili düşler bireyde kaygıya neden olmaktadır. Bu kaygılı durum, kişinin eğitim ve öğretim sürecini de etkilemektedir. Bu çalışmanın amacı, son sınıf öğrencilerinin fakülte, cinsiyet, okuldaki başarı düzeyi, arkadaşlık ilişkilerinin yeterlilik derecesi, çalışmak istediği meslek, ailenin tutumu ve ekonomik düzeyin kaygı düzeyini nasıl etkilediğini incelemektir. Bilgi toplama amacıyla, C.D. Spielberger ve arkadaşları tarafından geliştirilmiş olan ve Hacettepe Üniversitesi Psikoloji bölümünde Öner ve Lecompte (Öner, 1998) tarafından Türkçe' ye uyarlanan "Kendini Değerlendirme Anketi" ve "Kişisel Bilgi Anketi " kullanılmıştır. Araştırma 2003-2004 öğretim yılında Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi O.Ö.F.M.A.E. Bölümü Kimya Anabilim Dalı ve Fen-Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümü son sınıf öğrencilerini kapsamaktadır. Bu araştırmanın evrenini toplam 66 öğrenci oluşturmaktadır. Ancak uygulanan anketin 58’i geçerli sayılmıştır. Elde edilen veriler düzenlenerek istatistik analizlerden geçirilmiştir. Analiz sonucu, Eğitim ve Fen Fakültesi son sınıf öğrencilerinin kaygı düzeyinin fakülte, cinsiyet, okuldaki başarı, okuldaki arkadaşlık ilişkileri, çalışmak istediği meslek değişkenlerinden etkilendiği; ana baba tutumu ve ekonomik durum değişkenlerinden etkilenmediği gözlenmiştir.en_US
dc.description.abstractThe time period all throughout the university life, that an individual begins to aware of, know, assess and improves own self, is so important. Rumpling experiences, negative influences, great expectations and dreams related to the future during this period leads to anxiety on individuals. This anxious state also effects the learning and education period. The aim of this study is to search the effect of faculty, sex, degree of success in school, proficiency level of friendship, occupation wanted to be in the future, family’s attitude, economic level and on anxiety level. In order to gather data both “Self Assessment Questionnaire” -that was improved by C.D. Spielberger et al. and revised to Turkish by Necla Öner and Ayhan Lecompte from Hacettepe University Department of Psychologyand “Personal Information Questionnaire” –composed of formerly mentioned nine points and that has been thought to effect the level of anxiety- have been used. Last year students of two different faculties of Dicle University, one is Ziya Gökalp Educational Faculty O.Ö.F.M.A.E department of Chemistry and the other is Science-Literature Faculty Department of Chemistry, of 2003-2004 school time have been included into study. Though the total number of the students was 66, only 58 of the applied questionnaires have been accepted as valid.en_US
dc.identifier.citationTümerdem, R. (2007). Dicle Üniversitesi Eğitim Fakültesi ve Fen-Edebiyat Fakültesi kimya son sınıf öğrencilerinin kaygılarını etkileyen etmenler. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Elektronik), 6(20), 32-45.en_US
dc.identifier.endpage45en_US
dc.identifier.issn1304-0278
dc.identifier.issue20en_US
dc.identifier.startpage32en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TnpZME56SXk
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11468/9651
dc.identifier.volume6en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorTümerdem, Recep
dc.language.isotren_US
dc.publisherESOSDERen_US
dc.relation.ispartofElektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Elektronik)en_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectKimya öğrencilerien_US
dc.subjectKaygı düzeyien_US
dc.subjectAnxiete levelen_US
dc.subjectStudents of Dicle Universityen_US
dc.titleDicle Üniversitesi Eğitim Fakültesi ve Fen-Edebiyat Fakültesi kimya son sınıf öğrencilerinin kaygılarını etkileyen etmenleren_US
dc.title.alternativeEffect factors of anxiete level of last year students of Dicle University, Educational and Science Faculty, Department of Chemistryen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Dicle Üniversitesi Eğitim Fakültesi ve Fen-Edebiyat Fakültesi.pdf
Boyut:
118.29 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale Dosyası
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: