Yazar "Bostan, Recep" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 2 / 2
  • [ X ]
    Öğe
    Psikolojik danış malık ve rehberlik öğretmenlerinin dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu hakkındaki bilgi ve inançları
    (2015) Şimşek, Şeref; Yıldırım, Veli; Bostan, Recep
    Amaç: Psikolojik danış malık ve rehberlik (PDR) ö ğ retmenlerinin, dikkat eksikliğ i/ hiperaktivite bozukluğ u(DEHB) hakkındaki bilgi ve inançlar ının ö ğ renilmesi amaçlanm ış tır. Yöntem: PDR ö ğ retmenleri için, DEHB hakkında daha önce bu konuda yapılan çalış malar gözdengeçirilerek yar ı yapılandır ılm ış anket düzenlenmiş tir. DEHB konulu seminer öncesinde ö ğ retmenlere anketverilmiş tir. Anket içeriğ indeki sorular gruplar halinde olup istedikleri kadar ş ık iş aretleyebilecekleri sözelve yaz ılı olarak aç ıklanm ış tır.Sonuçlar: Gönüllü olan 192 ö ğ retmen anketi doldurmuş tur. Ö ğ retmenlerin ya ş ortalamas ı 28.03±4.99 vesorumlu olduğ u ö ğ renci ortalamas ı 985.22±840.62 olarak tespit edilmiş tir. Ö ğ retmenlerin 92si (%48.2)kadın, 99u (%51.8) erkektir. Ö ğ retmenlerin yakla ş ık olarak yarıs ı (%52.4) DEHB s ıklığ ının %3-9 aras ındaolduğ unu belirtmektedir. Ö ğ retmenlerin 60 ı (%31.4) bulgular ın tamamen düzeldiğ ini, 31i (%16.2)bulgular ın aynen devam ettiğ ini ve 10u ise (%5.2) gittikçe kötüle ş tiğ ini belirtmektedir. Ö ğ retmenlerinyakla ş ık olarak üçte ikisi (%62.8) DEHBnin genetik geçiş li bir hastalık olduğ unu bildirmektedir.Ö ğ retmenlerin 113ü (%59.2) birleş ik tip, 58i (%30.4) hareketlilik ve dürtüselliğ in önde geldiğ i alt tipi,36s ı (%18.8) dikkatsizliğ in önde geldiğ i alt tipi olduğ unu belirtmektedir. Ö ğ retmenlerin 86s ı (%45) herzekâ düzeyi çocukta DEHB görülebilece ğ ini, 61i (%31.9) ise normal düzeyde zekâya sahip çocuktagörülebilece ğ ini vurgulam ış tır. Tart ış ma: Bir PDR ö ğ retmeni ba ş ına düş en ortalama ö ğ renci say ıs ı oldukça yüksek olmas ına ra ğ menpsikiyatrik ilaç kullanan ö ğ renci say ıs ının az bildirilmiş olmas ı dikkat çekmektedir. Ayrıca DEHBnintedavisi, çocuğ un zeka düzeyi vb bazı konularda PDR ö ğ retmenlerinin bilimsel bulgularla çeliş en bilgi veinançlara sahip olduklar ı tespit edilmiş tir. Bu sebeple çocuk ve ergen psikiyatri uzmanının PDRö ğ retmenleriyle dönemsel olarak bir araya gelmesi, yanlış bilgi ve inançlar ın düzelmesinde faydasa ğ layacaktır.
  • Küçük Resim
    Öğe
    Psikolojik danışmanlık ve rehberlik öğretmenlerinin dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu hakkındaki bilgi ve inançları
    (Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Tıp Fakültesi, 2015) Şimşek, Şeref; Yıldırım, Veli; Bostan, Recep
    Amaç: Psikolojik danış malık ve rehberlik (PDR) ö ğ retmenlerinin, dikkat eksikliğ i/ hiperaktivite bozukluğ u(DEHB) hakkındaki bilgi ve inançlar ının ö ğ renilmesi amaçlanm ış tır. Yöntem: PDR ö ğ retmenleri için, DEHB hakkında daha önce bu konuda yapılan çalış malar gözdengeçirilerek yar ı yapılandır ılm ış anket düzenlenmiş tir. DEHB konulu seminer öncesinde ö ğ retmenlere anketverilmiş tir. Anket içeriğ indeki sorular gruplar halinde olup istedikleri kadar ş ık iş aretleyebilecekleri sözelve yaz ılı olarak aç ıklanm ış tır.Sonuçlar: Gönüllü olan 192 ö ğ retmen anketi doldurmuş tur. Ö ğ retmenlerin ya ş ortalamas ı 28.03±4.99 vesorumlu olduğ u ö ğ renci ortalamas ı 985.22±840.62 olarak tespit edilmiş tir. Ö ğ retmenlerin 92si (%48.2)kadın, 99u (%51.8) erkektir. Ö ğ retmenlerin yakla ş ık olarak yarıs ı (%52.4) DEHB s ıklığ ının %3-9 aras ındaolduğ unu belirtmektedir. Ö ğ retmenlerin 60 ı (%31.4) bulgular ın tamamen düzeldiğ ini, 31i (%16.2)bulgular ın aynen devam ettiğ ini ve 10u ise (%5.2) gittikçe kötüle ş tiğ ini belirtmektedir. Ö ğ retmenlerinyakla ş ık olarak üçte ikisi (%62.8) DEHBnin genetik geçiş li bir hastalık olduğ unu bildirmektedir.Ö ğ retmenlerin 113ü (%59.2) birleş ik tip, 58i (%30.4) hareketlilik ve dürtüselliğ in önde geldiğ i alt tipi,36s ı (%18.8) dikkatsizliğ in önde geldiğ i alt tipi olduğ unu belirtmektedir. Ö ğ retmenlerin 86s ı (%45) herzekâ düzeyi çocukta DEHB görülebilece ğ ini, 61i (%31.9) ise normal düzeyde zekâya sahip çocuktagörülebilece ğ ini vurgulam ış tır. Tart ış ma: Bir PDR ö ğ retmeni ba ş ına düş en ortalama ö ğ renci say ıs ı oldukça yüksek olmas ına ra ğ menpsikiyatrik ilaç kullanan ö ğ renci say ıs ının az bildirilmiş olmas ı dikkat çekmektedir. Ayrıca DEHBnintedavisi, çocuğ un zeka düzeyi vb bazı konularda PDR ö ğ retmenlerinin bilimsel bulgularla çeliş en bilgi veinançlara sahip olduklar ı tespit edilmiş tir. Bu sebeple çocuk ve ergen psikiyatri uzmanının PDRö ğ retmenleriyle dönemsel olarak bir araya gelmesi, yanlış bilgi ve inançlar ın düzelmesinde fayda sağlayacaktır.