Gönen, SelahattinKocakaya, Serhat2024-04-242024-04-2420061301-00851309-0275https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/69970https://hdl.handle.net/11468/26098Bu çalışmanın amacı lise fizik öğretmenlerinin hizmet içi eğitim (H.İ.E) ile ilgili görüşlerini değerlendirmektir. Araştırmanın örneklemini Diyarbakır, Denizli, Van, Şanlıurfa ve Mardin il merkezlerinde görev yapan 100 fizik öğretmeni oluşturmaktadır. Veriler, öğretmene yöneltilen anket sorunlarına verilen yanıtlar ile elde edilmiştir. Görüşleri alınan fizik öğretmenlerin büyük çoğunluğu hizmet içi eğitimleri gerekli bulmasına rağmen almış oldukları hizmet içi kurs sayıları beklentilerin altındadır. Bu hususta Milli Eğitim Bakanlığı (M.E.B.)’nın düzenlediği kursların sayı ve nitelik bakımından yeterli olmadığı belirlendi. Değerlendirme sonuçları, varyans analizi, frekans dağılımları ve yüzdeleri alınarak, tablolar ve metin içinde bulgular bölümünde sunulmuştur. Son bölümde hizmet içi eğitimler için araştırma sonuçlarına dayalı olarak bazı öneriler verilmiştir.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessFizik Öğretmenlerinin Hizmet İçi Eğitimler Üzerine Görüşlerinin DeğerlendirilmesiFizik Öğretmenlerinin Hizmet İçi Eğitimler Üzerine Görüşlerinin DeğerlendirilmesiArticle019374469970