The Role of ethical behavior guidelines and ethics training on the institutionalization of ethics: A Study in public institutions
[ X ]
Tarih
2021
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
IGIAD-Turkish Entrepreneurship & Business Ethics Assocation
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
This study focuses on the relationship the perception of ethical codes and ethics training programs have on the institutionalization of ethics in Turkey's public institutions. The study additionally examines the mediating role of the sub-dimensions of ethics institutionalization. For this purpose, a survey methodology approach has been applied on a sample of 551 public servants. The statistical analyses indicate public servants' perceptions of ethical behavior guidelines to have a positive impact on the implicit and explicit institutionalization of ethics and its overall construct. Ethics training programs are also found to be a determinant of explicit institutionalization of ethics. Lastly, explicit institutionalization plays a partial mediating role on the relationship between the perception of ethical codes and the implicit institutionalization of ethics. The study provides support that ethical issues and implications are also as important in public organizations as in the private sector. The perception of ethical codes is vital for establishing an ethical culture and climate as well as for public institutions to increase their public image and quality of service.
Özet: Bu çalışmada Türkiye’deki kamu kurumlarında etik kodların algılanması, etik eğitim programları ve etiğin kurumsallaşması arasındaki ilişkiye odaklanılmıştır. Ayrıca etiğin kurumsallaşmasının alt boyutlarının gösterdiği aracılık etkisi de irdelenmiştir. Bu amaçla 551 memurdan oluşan bir örneklemden anket yöntemiyle veri toplanmıştır. Yapılan istatistiksel analiz bulgularına göre kamu görevlilerinin Etik Davranış İlkelerine yönelik algısının, etiğin açık kurumsallaşması ve örtük kurumsallaşması ve bütün olarak etiğin kurumsallaşması üzerinde olumlu bir etkisi olduğu tespit edilmiştir. Buna ek olarak etik eğitim programlarının etiğin açık kurumsallaşmasının belirleyicileri arasında olduğu görülmüştür. Son olarak, etiğin açık kurumsallaşmasının etik kodlara yönelik algı ve etiğin örtük kurumsallaşması arasındaki ilişkide kısmi aracılık rolü üstlendiği tespit edilmiştir. Bu çalışmanın bulguları, etik konusunun ve uygulamalarının özel sektör örgütlerinde olduğu kadar kamu sektöründe yer alan kurumlar için de önemli olduğunu göstermiştir. Bununla birlikte etik bir kültür ve iklim oluşturmak için etik kodlara yönelik algının kamu kurumlarının kamudaki imajı ve hizmet kalitesini arttırması açısından hayati olduğu tespit edilmiştir.
Özet: Bu çalışmada Türkiye’deki kamu kurumlarında etik kodların algılanması, etik eğitim programları ve etiğin kurumsallaşması arasındaki ilişkiye odaklanılmıştır. Ayrıca etiğin kurumsallaşmasının alt boyutlarının gösterdiği aracılık etkisi de irdelenmiştir. Bu amaçla 551 memurdan oluşan bir örneklemden anket yöntemiyle veri toplanmıştır. Yapılan istatistiksel analiz bulgularına göre kamu görevlilerinin Etik Davranış İlkelerine yönelik algısının, etiğin açık kurumsallaşması ve örtük kurumsallaşması ve bütün olarak etiğin kurumsallaşması üzerinde olumlu bir etkisi olduğu tespit edilmiştir. Buna ek olarak etik eğitim programlarının etiğin açık kurumsallaşmasının belirleyicileri arasında olduğu görülmüştür. Son olarak, etiğin açık kurumsallaşmasının etik kodlara yönelik algı ve etiğin örtük kurumsallaşması arasındaki ilişkide kısmi aracılık rolü üstlendiği tespit edilmiştir. Bu çalışmanın bulguları, etik konusunun ve uygulamalarının özel sektör örgütlerinde olduğu kadar kamu sektöründe yer alan kurumlar için de önemli olduğunu göstermiştir. Bununla birlikte etik bir kültür ve iklim oluşturmak için etik kodlara yönelik algının kamu kurumlarının kamudaki imajı ve hizmet kalitesini arttırması açısından hayati olduğu tespit edilmiştir.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Institutionalization of ethics, Principles of ethical behavior, Ethics in public administration, Public institutions, Ethics training, Etiğin kurumsallaşması, Etik davranış ilkeleri, Kamu yönetimi etiği, Kamu kurumları, Etik eğitim
Kaynak
İş Ahlakı Dergisi Turkish Journal of Business Ethics
WoS Q Değeri
N/A
Scopus Q Değeri
Cilt
14
Sayı
1
Künye
Kayacı, M. (2021). The Role of ethical behavior guidelines and ethics training on the institutionalization of ethics: A Study in public institutions. İş Ahlakı Dergisi Turkish Journal of Business Ethics, 14(1), 1-26.
