• Fizik ve matematik öğretmen adaylarının fiziğe karşı öz-yeterlik inançlarının değerlendirilmesi 

  Maskan, Abdulkadir (Bursa Uludağ Üniversitesi, 2010)

  Bu çalışmanın amacı, Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi, Fizik ve Matematik Öğretmenliği programına devam eden öğretmen adaylarının fiziğe ilişkin öz-yeterlik inanç düzeylerini belirlemektir. Araştırma, Fizik ...

• Existence, blow up and growth of solutions for a coupled quasi-linear viscoelastic Petrovsky equations with degenerate damping terms 

  Ekinci, Fatma; Pişkin, Erhan; Zennir, Khaled (Analytic Publ. Co., 2021)

  We consider a quasilinear coupled system of two viscoelastic equations with degenerate damping and source terms under Dirichlet boundary condition. We obtain the global existence, blow up and exponential growth of solutions ...

• Long time SST and Chlorophyll-a pigment concentration of Lake Van using MODIS 

  Kavak, Mehmet Tahir (2021)

  Current work concentrated on long-time SST and Chlorophyll-a pigment concentration of Lake Van using ModisAqua acquired data. Investigating the relationship between sea surface temperature (SST) and chlorophyll-a ...

• Ortaokul öğrencilerinin problem kurmaya yönelik beceri ve öz yeterlik inançlarının incelenmesi 

  Özgen, Kemal; Bayram, Baran (Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2020)

  Bu araştırmanın amacı ortaokul öğrencilerinin problem kurmaya yönelik becerilerinive öz yeterlikinançlarınıincelemektir. Araştırmada katılımcıların problem kurma becerileri ve öz yeterlik inançlarının; cinsiyet, sınıf ...

• GeoGebra yazılımının matematik kaygısı ve matematik öğretme kaygısına etkisinin incelenmesi 

  Zengin, Yılmaz (Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2017)

  Bu çalışmanın amacı, GeoGebra yazılımı kullanılarak tasarlanan öğrenme ve öğretme sürecinin öğretmen adaylarının matematik kaygısı ve matematik öğretme kaygısına etkisini incelemektir. Çalışma nicel ve nitel metotların ...

• Global existence of solutions for a coupled viscoelastic plate equation with degenerate damping terms 

  Pişkin, Erhan; Ekinci, Fatma (Tbilisi Centre Mathematical Science, 2021)

  We consider a coupled viscoelastic plate nonlinear equations with degenerate damping terms on a bounded domain in R-n. We establish the global existence results under different conditions.

• Türkiye’deki öğrencilerin Fen Bilimleri PISA testleri sonuçlarının fizik öğretmen adayları tarafından değerlendirilmesi 

  Baran, Medine; Baran, Mukadder; Maskan, Abdulkadir (Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2018)

  Bu araştırmada fizik öğretmenliği anabilim dalında eğitim görmekte olan öğretmen adaylarınınPISA’dan haberdar olup olmadıkları ve Türkiye’deki öğrencilerin PISA fen bilimleri testi sonuçlarınayönelik görüşlerinin ...

• Darboux transformation for the hirota equation 

  Yılmaz, Halis (B Verkin Institutation Low Temperature Physics & Engineering Nas Ukraine, 2022)

  The Hirota equation is an integrable higher order nonlinear Schrodinger type equation which describes the propagation of ultrashort light pulses in optical fibers. We present a standard Darboux transformation for the Hirota ...

• C5.0 karar ağacı algoritması ile öğretmenlerin FeTeMM farkındalıklarının incelenmesi 

  Sütçü, Neşe Dokumacı (İstanbul Kültür Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2021)

  Araştırmada, öğretmenlerin FeTeMM farkındalıklarını yordayan değişkenleri ve değişkenlerin önem sırasını belirlemekamaçlanmıştır. Araştırmanın katılımcıları, 2020-2021 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde Diyarbakır’da görev ...

• Öğretmen adaylarının akademik okuryazarlıklarını açıklayan değişkenlerin sınıflandırma ve regresyon ağacı ile belirlenmesi 

  Sütçü, Neşe Dokumacı (2021)

  Araştırmada, öğretmen adaylarının akademik okuryazarlıklarını açıklayan değişkenlerin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya, 2020-2021 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde bir devlet üniversitesinin eğitim fakültesinde ...

• Fen Bilgisi öğretmen adaylarının Fen Bilgisi laboratuvar uygulamaları hakkındaki görüşlerinin incelenmesi 

  Keleş, Nurcan (International Balkan University, 2020)

  Bu çalışmada, Fen Öğretimi ve Laboratuvar Uygulaması I dersine katılmış öğretmen adaylarının FenBilgisi Laboratuvar Uygulamaları hakkındaki görüşlerini belirlemek amaçlanmıştır. Laboratuvar ve deneyuygulamalarının öğretmenlik ...

• Matematik öğretmen adaylarının alan ve alan eğitimi derslerine yönelik tutumları: Karma bir araştırma 

  Özgen, Kemal; Obay, Mustafa (ESOSDER, 2016)

  Bu araştırmanın amacı, ortaöğretim matematik öğretmen adaylarının alan ve alan eğitimi derslerine yönelik tutumlarını belirlemek ve cinsiyet, sınıf gibi değişkenlere göre incelemektir.Bu araştırma, nicel ve nitel araştırma ...

• Dicle Üniversitesi Eğitim Fakültesi ve Fen-Edebiyat Fakültesi kimya son sınıf öğrencilerinin kaygılarını etkileyen etmenler 

  Tümerdem, Recep (ESOSDER, 2007)

  Bireyin kendini bulduğu, kendini tanıdığı, değerlendirdiği ve gelişmeye başladığı üniversite yılları birey için son derece önemlidir. Bu dönemde yaşanan; örseleyici yaşantılar, olumsuz etkilemeler, büyük beklentiler, ...

• Matematik okuryazarlığı öz-yeterlik ölçeğinin geliştirilmesi 

  Özgen, Kemal; Bindak, Recep (Kastamonu Üniversitesi, 2008)

  Bu çalışmanın amacı öğretmen adaylarının matematik okuryazarlığına ilişkin öz-yeterlik inancını ölçen geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmektir. 35 maddeden oluşan ölçeğin taslak formu 2006-2007 öğretim yılında, ...

• Removal of Cu (II), Pb (II) and Cd (II) metal ions with modified clay composite: kinetics, isotherms and thermodynamics studies 

  Teğin, İ.; Batur, M. S.; Yavuz, O.; Saka, C. (Springer, 2022)

  This study investigates a low-cost and economical raw and heat-treated clay sample as a potential adsorbent for a higher uptake of Cu(II), Pb(II) and Cd(II) ions from aqueous solutions. The characterization of the obtained ...

• Öğretmen adaylarının su hakkındaki bilgi düzeyleri ve kavram yanılgıları 

  Çakmak, Mürşet; Çakmak, Reşit; Topal, Giray (International Balkan University, 2018)

  Öz:Bu çalışma, öğretmen adaylarının cinsiyete, okudukları bölüme,öğrenim gördükleri sınıfa göre ve su hakkındaki bilgi düzeyleri ilekavram yanılgılarını incelemek amacı ile yapılmıştır. Çalışma, 2018yılında Dicle Üniversitesi ...

• Geleneksel kütüphanelere alternatif bir tasarım: E-kütüphane 

  Kutluca, Tamer; Yalman, Murat (Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2016)

  Öz:Kütüphaneler toplumların gelecekten günümüze bilgi kaynaklarının depolandığı yapılar olarak düşünülmektedir. Geleneksel kütüphanelerin sadece inşa edildikleri bölgedeki insanlara hizmet vermesi, kütüphanelerin elinde ...

• Kültürel zekâ ölçeği'nin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması 

  İlhan, Mustafa; Çetin, Bayram (Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2014)

  ÖZ: Bu araştırmanın amacı, Ang vd. (2007) tarafından geliştirilen Kültürel Zekâ Ölçeği (KZÖ)’ni Türkçe’ye uyarlamak ve ölçeğin psikometrik özelliklerini incelemektir. Araştırma 2011-2012 Öğretim Yılı Bahar Dönemi’nde Dicle ...

• Pısa sınavlarında Türkiye'nin performansı ve öğretmen eğitiminde çözüm önerileri 

  İnan, Cemil; Bekler, Ecevit (International Balkan University, 2014)

  Öz:Günümüzde eğitimde kalite standartlarının yükseltilmesi küreselleşen dünyamızda son derece önem kazanan bir konu haline gelmiştir. Eğitimde kalitenin yükseltilmesi; bir ülkenin geleceğini teminat altına alması, bilgi ...

• Öğretmen adaylarının fen derslerine yönelik motivasyon düzeylerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi 

  Gönen, Selahattin; Kavak, M. Tahir (Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2003)

  Öz:Bu çalışmada. Fen Bilgisi Öğretmenliği Anabilim Dalında okuyan 87(28 kız,59 erkek)öğrencininflzik,kimya,biyoloji derslerine yönelik motivasyonu öz, aile ve öğretim elemanı değişkenleri dikkate alınarak belirlenmeye ...

View more